Estudios

AMEDNA impulsa el desarrollo de estudios para conocer mejor la realidad de las mujeres empresarias y directivas en Navarra. Así como otras publicaciones relacionadas con la igualdad de oportunidades en el ámbito empresarial. 

Revista digital Las políticas europeas y las mujeres STEM
27.10.2023
(AMEDNA)
Amedna publica la tercera edición de su revista digital sobre las mujeres STEM; este número recoge las políticas y directivas europeas que inciden en las vocaciones STEM y que se manifiestan en una educación de calidad, becas y apoyo financiero, equidad de género e inversión en investigación e innovación. Entre las políticas clave de la Unión Europea en España, se destacan las digitales, de salud y sociales, la agraria con su líneas de innovación e investigación y el Pacto Verde Europeo entre otras. En la revista se puede leer la entrevista a Sergio Pérez García, director general de Acción Exterior de Navarra, en la que expone las Estrategias Europeas orientadas para avanzar hacia una Europa con mayor igualdad de género. La edición de esta revista se ha llevado a cabo con la colaboración del Departamento de Acción Exterior, Memoria, Convivencia y Euskera.
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Segunda edición de la Revista digital Promoción de vocaciones STEM en Navarra
22.12.2022
(AMEDNA)
Amedna publica la segunda edición de la revista digital Promoción de vocaciones STEM en Navarra con artículos que ofrecen una visión desde la educación sobre las niñas STEM, sobre el presente y el futuro de estas profesiones y recoge amplios referentes de mujeres profesionales en los ámbitos de la arquitectura, las energías renovables y los grandes inventos llevados a cabo por mujeres. La revista también recoge información sobre la Cátedra Mujer, Ciencia y Tecnología de la Universidad Pública de Navarra. La revista se difundirá en centros educativos y empresas de Navarra. Este proyecto se realiza en gracias a la colaboración con el Departamento de Universidad, Innovación y Transformación Digital del Gobierno de Navarra. ¡Todos los contenidos de la revista en el interior de la noticia: no te los pierdas!
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Medidas de conciliación en las empresas de la Red Reconcilia
07.06.2022
(AMEDNA)
Resultados del estudio de la Red Reconcilia, sobre las medidas de conciliación implantadas en las empresas de la red.
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Revista digital Promoción de vocaciones STEM en Navarra
31.12.2021
Amedna ha publicado la revista digital Promoción de vocaciones STEM en Navarra; esta revista incluye videos, entrevistas, podcast, artículos de las mujeres de la comunidad STEM de Navarra, así como iniciativas de las empresas para promover las vocaciones y contrataciones de mujeres STEM. Este proyecto se realiza en gracias a la colaboración con el Departamento de Universidad, Innovación y Transformación Digital del Gobierno de Navarra y ha permitido a la Asociación dar continuidad al trabajo de llevado a cabo con la comunidad de mujeres STEM de Navarra. Esta Comunidad cuenta con más de 180 mujeres, que fueron invitadas a responder un cuestionario y a participar en dos sesiones de trabajo que permitieron establecer los contenidos de la revista. Con el objetivo de sensibilizar a empresas, centros educativos y a la sociedad en general de la importancia de cambiar estereotipos e impulsar la entrada de mujeres en los estudios y profesiones STEM la revista se ha difundido a los centros educativos, empresas y hacia la sociedad civil a través de las redes sociales. Puedes consultar la revista en el interior de la noticia.
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Las mujeres en la dirección de la empresa: situación actual y guía de barreras de género
06.03.2020
En el marco del programa “Las mujeres en la dirección de las empresas navarras: indicadores y diagnóstico de situación. Detección y análisis de las barreras de género existentes. Acciones para la reflexión y el cambio hacia la igualdad" se ha elaborado esta guía sobre barreras y sesgos de género en la dirección.
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Herramienta de contraste sobre barreras de género en el acceso a puestos de dirección y en su desempeño
05.03.2020
En el marco del programa “Las mujeres en la dirección de las empresas navarras: indicadores y diagnóstico de situación. Detección y análisis de las barreras de género existentes. Acciones para la reflexión y el cambio hacia la igualdad" se ha elaborado una herramienta para su difusión entre mujeres directivas navarras.
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Cuadro de indicadores: Mujer, poder y toma de decisiones
05.03.2020
En el marco del programa “Las mujeres en la dirección de las empresas navarras: indicadores y diagnóstico de situación. Detección y análisis de las barreras de género existentes. Acciones para la reflexión y el cambio hacia la igualdad" se ha llevado realizado un” Cuadro de indicadores: Mujer, poder y toma de decisiones”. El objetivo de este cuadro es analizar la participación de las mujeres en los ámbitos de poder dentro de la vida económica y empresarial de la comunidad foral de Navarra.
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La incorporación de la igualdad de oportunidades en la empresa y la brecha salarial de género
08.12.2016
Presentación realizada sobre la brecha salarial de género en las mesas de trabajo para que las empresas aborden la brecha salarial de género. A través de la exposición de diferentes medidas, las empresas participantes pudieron analizar su viabilidad, eficacia y dificultad a la hora de trabajar la brecha salarial de género a nivel empresarial y herramientas aplicables para subsanarla.
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Conclusiones mesas de trabajo empresarial sobre la brecha salarial de género en Navarra
08.12.2016
Presentación de las conclusiones extraídas de las dos mesas de trabajo realizadas con empresas para abordar la brecha salarial de género en las organizaciones.
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Promoción del emprendimiento femenino en Navarra vinculado a la artesanía
28.01.2016
Con la colaboración de la Confederación de Empresarios de Navarra y el Servicio Navarro de Empleo, Amedna ha elaborado este proyecto que es una herramienta para maximizar la oportunidad de generación de nuevos modelos de negocio vinculados a las mujeres artesanas.
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Curso de digitalización aplicada al sector productivo
Del miércoles 7 de febrero al miércoles 20 de marzo de 2024
A través de este proyecto, CEN busca mejorar el grado de digitalización del conjunto de personas trabajadoras por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o personas en desempleo, ofreciendo la formación virtual tutorizada Digitalización aplicada al Sector Productivo, que permite adquirir competencias digitales adaptadas a los diferentes sectores productivos y puestos de trabajo. Para acceder a esta formación debes ser persona trabajadora por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o persona en desempleo.
Curso de Operaciones con tecnologías habilitadoras digitales
Del miércoles 7 de febrero al miércoles 20 de marzo de 2024
A través de este proyecto, CEN busca mejorar el grado de digitalización del conjunto de personas trabajadoras por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o personas en desempleo, ofreciendo la formación virtual tutorizada "Operaciones con tecnologías habilitadoras digitales", dirigida a la adquisición y/o mejora de competencias digitales para la mejora de tu vida profesional y también personal. Para acceder a esta formación debes ser persona trabajadora por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o persona en desempleo.
Curso de Operaciones auxiliares con tecnologías digitales
Del miércoles 7 de febrero al miércoles 20 de marzo de 2024
A través de este proyecto, CEN busca mejorar el grado de digitalización del conjunto de personas trabajadoras por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o personas en desempleo, ofreciendo la formación virtual tutorizada "Operaciones auxiliares con tecnologías digitales", dirigida a la adquisición y/o mejora de competencias digitales para la mejora de tu vida profesional y también personal. Para acceder a esta formación debes ser persona trabajadora por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o persona en desempleo.
Curso de Operaciones con tecnologías habilitadoras digitales
Del miércoles 21 de febrero al miércoles 3 de abril de 2024
A través de este proyecto, CEN busca mejorar el grado de digitalización del conjunto de personas trabajadoras por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o personas en desempleo, ofreciendo la formación virtual tutorizada "Operaciones con tecnologías habilitadoras digitales", dirigida a la adquisición y/o mejora de competencias digitales para la mejora de tu vida profesional y también personal. Para acceder a esta formación debes ser persona trabajadora por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o persona en desempleo.
Curso de Operaciones auxiliares con tecnologías digitales
Del miércoles 21 de febrero al miércoles 3 de abril de 2024
A través de este proyecto, CEN busca mejorar el grado de digitalización del conjunto de personas trabajadoras por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o personas en desempleo, ofreciendo la formación virtual tutorizada "Operaciones auxiliares con tecnologías digitales", dirigida a la adquisición y/o mejora de competencias digitales para la mejora de tu vida profesional y también personal. Para acceder a esta formación debes ser persona trabajadora por cuenta ajena o propia, en situación de ERTE, o persona en desempleo.
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