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Impulso Mujeres STEM 2020
(AMEDNA)
Enlaces a la fichas didácticas:

Ficha didáctica 1 Visibilización de referentes femeninos

Ficha didáctica 2 El desconocimiento sobre las ramas STEM y sus oportunidades

Ficha didáctica 3. Influencia del entorno (amigas/os, familia etc.) en la perpetuación de roles de género

Ficha didáctica 4. Falta de confianza en las propias capacidades  

Ficha didáctica 5. La visión del sobreesfuerzo y los chichés negativos sobre las ramas STEM  
 
 
Enlaces a los videos:

Video 1. Visibilización de referentes femeninos. Raquel Gascó, directora de planta en Schneider Electric.
 
Video 2. Desconocimiento sobre ramas STEM y sus oportunidades. Gurutze Pérez de Artieda, directora de la Cátedra mujer, ciencia y tecnología de la Universidad Pública de Navarra.  

Video 3. Influencia del entorno (amigos/as, familias…) en la perpetuación de roles de género. Cecilia Wolluschek, directora de proyectos de Enecluster.  

Video 4. Falta de confianza en las propias capacidades. Aida Loperena, socia fundadora de Smart Comfort S.L. 
 
Video 5.  Visión de sobreesfuerzo y clichés negativos en las ramas STEM. Ángela Bernardini, coordinadora inteligencia artificial y data analytics en NAITEC.


 

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Miércoles. 5 de octubre de 2022

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